命题作文总让我们走进定式思维,顺着一条线想,为什么不试试将它当作话题作文,发散思维来审题呢? 命题作文巧变话题作文,这样可以自选角度、自主立意、自拟题目、自选文体,给我们尽情书写自己的生活、自己的情怀的舞台,呈现出不同智慧的结晶。
十分敏感的身子让我明白自己并没死,有什么在为我补充生命所需。枯黄的叶子不再卷曲,叶渐渐变成深绿色,让人嗅到一线清新的味道。 那过量的养料使我昏昏沉沉,让我觉得自己正身处一条暗藏玄机的银河,难以呼吸,难以喘气,这时我是多么怀念我以往那快乐的时光啊! 那时似是夏天,四十二世纪的一个夏天。大自然的交替再正常不过,可俯看现如今,自然生态环境因为人类的乱砍乱伐,过度开发而变得一塌糊涂。人类简直是聪明反被聪明误呀! “承蒙”人类的“关照”,想见见什么飞虫,什么动物,什么花草,什么植物,什么清水,什么江河,可谓上天一般难,那些会生老病死的物种灭绝被机器代替的例子比比皆是。 就在我供养不足,即将掉落时,一支全副武装的人类科研队向我奔来,我想躲避,晚了…… 再次醒来,就是现在的状况了,我又被在显微镜下观察,终于,许久以后,我从刺眼的光中被拿走,放在一个怪模怪样的机器里,“滋”,我被一阵强烈的电波弄昏了,迷迷糊糊中,听到有人高兴地大叫:“DNA克隆成功!” 再次睁开眼,我又出现在一颗树顶上,周身还有许多树叶,我兴奋极了,高兴地发出了只有树叶才懂得生物电波,传来的只是机器工作的声音,定睛一看,才发现只是和我一模一样的没有灵魂的克隆体罢了。
漫画里,有一位穿着西装的青年,提着公文包,站在一台叫供水机的机器旁。在这座机器的正前方,还有一位员工从供水机上拿出一把水枪,伸进青年嘴里,不断灌着水——这座机器建于2080年。 写到这,大家一定很惊讶:为什么会有专门供水的机器呢?是呀,而且这座机器建造于2080年,离现在并不远啊!那时的人类会有怎样的生活呢?设想一下,人们的家里都没有水龙头,只有富豪才安得起;超市里矿泉水的价格如坐直升飞机一般升到了五百元一瓶;在专用的“供水机”旁,每时每刻都会有长长的队伍——这些情况,只会在大城市里发生,贫穷的地方就不用说了:人们只能每天盼望着下雨——就像现在武汉的阴雨天,他们是求之不得的。更有甚者,他们把太阳化作魔鬼,而把乌云比作天使。 像这样的生活,每个人都不愿意,还有人会觉得这样很搞笑。但大家有没有想过:未来的糟糕情况,其实是大家今日种下的恶果。洗完手忘关水龙头;刷牙开着水龙头,洗个澡一洗就是半小时等,这样的现象层出不穷。除了这些,还有间接性浪费水资源:工厂排放的污水直接倒入江河;许多人把垃圾往湖里扔……这一切的一切,都是在祸害我们自己呀! 人类,行动起来!让我们节约用水,不再浪费水。如果真的到了漫画中所描述的地步,那再后悔,就迟了!
报告栏处,里三层外三层地围了好些学生,闹哄哄的,女生N挤了好长时间才看到公告。 公告前面围满了学生:女生叽叽喳喳地与同伴说着报名的事,而男生匆匆忙忙看了一眼,就走了——除了一个男生。 “枫同学报名参加艺术节的事大家都听说了吧?同学们的观点都各不相同,那老师来说一下老师的看法吧。” “枫同学报名的事老师也有点小吃惊,想必大家也一样。但并不代表老师反对枫同学参加,相反,老师十分支持,不仅仅是他积极参加艺术节,更有一大部分,是因为他敢于突破‘女生才参加艺术节表演’这一惯例的第一个人!他敢超越自己,突破自己!” 或许我是空渺的夜空,您为我缀上点点繁星,让我有了光与彩;或许我是根新生的蜡烛,您为我燃起生命之光,让我为自己燃起一丝希望;或许我是空荡无垠的沙漠,您给我了树木与甘霖,让我认知生命的活力;或许我是本无字的书,您用粉笔书写篇章,绘上想象,我的世界从此变的精彩纷呈;或许我是只没有目的的提线木偶,您用指尖给我指明了人生的方向;
敬爱的孔老师,您是天空的画笔,为我增色添彩;您是无私的火种,映照我前行的方向;您是无私的雨露,让我见证生命的多样,您是传授知识的粉笔,指明我人生路上的希望;您是坚韧的牵丝人,为我拨开前路迷茫;或许从前我的世界只是黑白一片,跟着您学习使我的未来有无数精彩。
学习的努力自不必说,“学如逆水行舟,不进则退”,时时刻刻都努力拼搏,抓住学习的机会,把老师教的知识变成自己的,慢慢充实自己。 当然学习除了努力之外一定还要坚持,只有坚持才能获得成功。也许坚持后不会有收获,但没有坚持就一定不会收获,半途而废是愚蠢的,只有坚持不懈的去一点点接近你的目标,你才有可能成功。 学习不能没有目标,目标就如同大海上的浮标,如同即将成熟的果肴,如同土壤中的新苗,如同小草期盼的甘露,树立了目标才让努力有了价值和方向。 感谢孔老师给了我信心和接近目标的途径,让我的目标不再是虚无和仰望,我只要努力一下,再努力一下,就有可能变成一个更优秀的我,而后再制定下一个目标。我坚信通过我的坚持我还是我,却是一个不一样的我。
再说说走向北大吧,现在新校区、新教室、新桌椅,一切都是新的模样。除了这些新的样貌,走向北大的课程也很新颖、独特,符合我们每个年级要学的知识。虽说在走向北大不到一年,但是我真得学到了很多东西。从最开始的五华一,到楚才冲刺,最后到国学素养。这么多有趣的课程,怎能不吸引人呢?
每次上语文培训班时都要做练习,练习中会有阅读短文,回答问题,还有人文日积月累,让我们知道,了解更多课外知识和古诗词,在写作时把这些脑海里的知识都转换成笔下的精彩篇章;而且我们的教科书上都有阅读,在老师细致的讲解这篇阅读用的写作方法之后,我们要通过转化自己现场写一篇五百字的小练笔。这样写多了,在学校写作文一看到题目就胸有成竹。每次写完后,老师都会读我们中的三星作文,让我们学习优点,然后提出这篇作文的不足之处,以免以后犯同样的错误,我们回家再按照老师提出的不足来修改,写在二次作文纸上。这样,每一次的作文学习对我们来说都是一次进步的机会,我的作文也因此越来越好。
一开始我的作文不是拔尖,因此孔老师总会给我认真评改,圈出作文中的失误和毛病,所以我总能从中收获到新的认知,每一次的练笔都让我学到新的写作技巧。那一张张作文,一张张试卷,见证了我成长的脚步。我的进步要归功于耐心的老师们。 课堂上,同学们对老师提出的问题总是反应的非常快,每一次发言都让我见识不同的思考方式,大家在学习中和和睦睦也互相比拼,看谁学得更快更好。通过在走向北大的学习时间,我进步了许多,是走向北大让我的学习质量突飞猛进,谢谢走向北大的老师、同学们,我会铭记这段快乐的学习时光,让自己的努力化成好看的成绩。
不仅如此,孔老师还很注重尊重学生的感受,无论是上课纪律的严格要求,还是课后作业的督促强调都是一丝不苟,孩子们既尊重孔老师,又喜爱孔老师呢!
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